第39章 李振开办学堂的目的-《穿越北宋:捡个公主当老婆》


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    李家寨的广场上,两辆拖拉机围着转起了圈。自从岳鹏上次驾驶拖拉机成功冲杀皇城司的骑兵后,李家寨的几个小头领都纷纷排队学习起来如何将这个铁家伙开动起来。

    作为李家寨第一代驾驶员的岳鹏来说此刻正是他的高光时刻。

    一脸得意的岳鹏高声训斥着王长刀:“你个老货,挂挡呀!和你说了几遍了,挂挡要减油门。”

    另一辆拖拉机上坐着的是岳鹰,他正享受着拖拉机高速飞驰的感觉,殊不知旁边的一群小头领纷纷将仇恨的目光盯向了他。因为岳鹰和岳鹏不一样,这货只要一摸到拖拉机的方向盘根本就不带松手的,要么将柴油耗干,要么实在累得不行了才肯下来,弄得其他人都学不了了。

    李振此时正悄悄盯着李家寨学堂,里面的孩子们正在认真听着赵缨络详细地讲解着各类知识,有不少孩子中间听不懂的还会举手提问。就连平日里最淘气的孩子都变得无比老实,因为家长都对他们说了,普通百姓子弟能够进入学堂那是家里祖坟冒青烟了。

    因为在这个时代阶级分化非常严重,文化知识只掌握在一些大家族手中,而这些平民百姓则被他们称为愚民。

    为了更好地普及文化知识,李振这次穿越过来前特意为赵缨络准备了大量的启蒙教材,使得这些孩子们非常热爱里面的文化知识,特别是里面的彩色插图。

    张寡妇,不,此时应该称为王大嫂了。她站在王长刀的身旁小声地说:“当家的,你说这些孩子们真能和那些大老爷们一样学到文化吗?”

    王长刀一边揉着有些酸痛的胳膊,一边说:“不知道,但是我知道大头领想让这些孩子们和我们不一样。怎么说呢,我感觉他想让孩子们成为像他一样的人。”

    宋朝的教育文化以“崇儒右文”为基本国策,‌别看着赵匡胤是个武将,但是他非常崇拜文化人。此时的官办和私人教育机构蓬勃发展,‌为宋朝储备了大量人才,但这些人才的出身大多数还是来自那些资深的大家族,其中以江南为最重。‌

    宋朝时期,‌教育文化达到了一个高峰,‌其教育制度和文化发展对后世产生了深远的影响。‌在这一时期,‌无论是官办教育还是私人教育,‌都得到了极大的发展。‌官办教育方面,‌宋朝扩大了国子监的数量与招生规模,‌打破了官僚子弟的垄断,‌开始向平民开放。‌

    国子监作为国家的最高学府,‌管理着全国的教育机构,‌下设国子学、‌太学、‌律学、‌武学、‌书学、‌算学、‌医学、‌小学等,‌形成了类似于现代的综合性的教育体系。‌此外,‌国子监还管辖刻印、‌售卖书籍等文化传播事业,‌促进了知识的普及和文化的传播。‌
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